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关于组织开展2015年度院、省两级教研教改项目申报及已立项项目中期检查与结题工作的通知
2015-03-12 14:36  

院教字〔20152

关于组织开展2015年度院、省两级教研教改项目申报及

已立项项目中期检查与结题工作的通知

各教学系(部):

为进一步加强与深化我院教育教学理论研究与实践探索,《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)、《湖南省教育厅高等教育处2015年工作要点》等文件精神,切实提高人才培养质量,着力提高学生的实践能力、创新能力,全面提高学生综合素质,经研究学院决定组织2015年度院级教研教改项目的申报,并对20132014年立项的院、省两级教研教改项目进行中期检查与结题验收。现将有关事项通知如下:

一、中期检查、结题工作:

120132014年度立项的课题,已完成的项目可申请结题。

2.请各课题负责人认真准备,院级课题按要求填写《湖南理工学院南湖学院教学研究与改革项目结题报告书》(见附件1)(两份),并提供相关支撑、附件材料(一份)。

3既是院级课题又是省级课题的结题工作,按省级课题的要求进行检查、结题(见附件2、附件3)。

42015年度的集中检查、结题工作只此一次,不再另行进行鉴定、验收。

二、申报工作:

1.申报对象:学院在编在岗的专任教师、教学管理人员均可申报,但主要面向教学一线的专任教师

2.选题范围:选题以提高独立学院教育教学质量为主旨,范围主要包括:

独立学院课堂教学方法与手段改革:如项目驱动式、启发式、探究式、讨论式、参与式教学方法的研究与实践;

独立学院课程建设、专业建设,特别是教学内容、教学体系的研究与实践;

独立学院教学资源(在线开放课程、教材等)建设与共享的改革和实践;

独立学院学生实践能力、创新能力和创业能力培养的研究与实践等,特别是实践教学内容、方法和特色化实践教学体系的构建研究;

独立学院校企合作人才培养模式、机制与共建基地的研究与实践

独立学院学生专业技能竞赛、研究性学习和创新性实验、考研等分层教学、分流培养人才培养模式的研究与实践。

申报者可据此设计具体课题。也可根据独立学院教育教学改革和发展的新形势、新要求,紧密结合具体实际,自行设计课题申报,但不建议过于宏观的选题。今后立项重点为针对独立学院教育教学改革的课堂教学课程建设教学资源建设等具体而微观的选题

3.项目申报实行主持人负责制。由项目主持人组建课题组,以个人名义进行申报。课题主持人只能申报一课题,且不能作为课题组成员参加其他项目的申请,同一课题组成员不超过5人(含项目主持人)。

4.申报者需认真填写和提交《湖南理工学院南湖学院教学研究与改革项目申请书》(见附件4)(一式五份)。

5.本次院级教研教改项目评审分为资助和一般项目两类。凡申报项目,原则上要求2年内结题。成果形式为调研报告的项目,研究期限一般不超过1年。

6. 2015年度省级教学研究改革项目的申报,均从本次评审通过的院级项目中推荐,不再另行组织。

7.为督促各教学系(部)加强对课题研究的管理与指导,确保项目研究质量和成果的推广应用,省级项目优先从研究质量较高和已通过结题验收的系(部)推荐。

三、工作要求:

1.按照省教育厅高等教育处的有关精神,学院鼓励和支持广大一线教师积极申报,请各单位广泛宣传发动,加强研究论证,发挥团队优势,认真落实各项工作。

2.各单位应对所有申报、结题材料进行严格审查,确保项目申报内容准确性、真实性。

3. 课题组成员不能同时参加3个(含)以上课题的申请。在研未结题的各级各类教研教改课题主持人不能申报新课题。

3.各类材料由本系收集汇总,填写汇总表格(见附件56)(两份)暂定417(第6周星期五)之前交教务办1209办公室,具体时间待2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申报通知下达后再定。除结题附件之外的各种材料需同时提交电子稿。

4.联系方式:李琳桂老师,电话:8648845,电子信箱:hnistnhxy@163.com

附件:

1湖南理工学院南湖学院院级教研教改项目结题报告书

2、湖南省普通高等学校教学改革研究项目中期检查表

3、湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题报告书

4、湖南理工学院南湖学院院级教研教改项目申请书

5、湖南理工学院南湖学院院级教研教改项目申报汇总表

6湖南理工学院南湖学院院级教研教改项目结题汇总表

湖南理工学院南湖学院教务办

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